天津家教网坚持阅读 培养习惯

坚持阅读

不管是小学，初中，还是高中，老师一直强调的学习方法，就是阅读。

语文老师说：语文不是教课文，而是教孩子如何阅读，如何做人。

数学老师说：阅读关系到理解能力，孩子不会阅读，连题都读不懂。

阅读是获取知识的途径，大多数学习都通过阅读文献来实现。

阅读是学习所有学科的基础，先有阅读，再有学习。

阅读是学习能力的核心，缺乏阅读能力的孩子在学习上就存在短板。

阅读是综合素养的来源，可以拓宽知识面，可以开阔眼界，可以认识世界，可以修身养性。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

阅读的作用，不仅体现在考试成绩上，更重要的是天津家教网，阅读会让人终身受益。

培养习惯

养成好的习惯，孩子就能更规范地学习，逐渐变得更自律，更自觉。

☆预习习惯：听课前先预习新课，保证初步理解，做好知识上的准备。

☆上课习惯：带着问题听课，紧跟老师思路，养天津家教网成记笔记的习惯，积极开动脑筋。

☆复习习惯：当天复习新课，每周总结学习情况，考试前系统复习，放假期间也不忘复习。

☆作业习惯：先复习再做作业，一气呵成不分心，合理分配作业时间，完成后认真检查。

☆总结习惯：经常反思自己的学习情况，整理好错题本和笔记本，时时总结归纳。

常写日记

上了三年级，作文是孩子遇到的第一道难关，不是想不到写什么，就是不知道怎么写。

让孩子坚持写日记，既能丰富孩子的词汇，积累相关素材，又能增强孩子的写作能力，锻炼其对生活的观察力与感受力。

可以说，写日记是写好作文的第一步，坚持写日记的孩子作文都不会差。

但是，写作文对于孩子来说是一大负担，写日记同样也不例外，所以不要给孩子太多拘束或限制。

让孩子想写什么就写什么，真实记录自己的生活，以及对身边发生事情的一些思考，有感而发，有文而写，有情而抒。

引导孩子观察到生活，学会发现生活中有趣的事情，天津家教网或值得记下的事情，多观察，多思考。

鼓励孩子一直坚持，哪怕不能每天都写，至少一周三次，培养孩子的毅力与恒心。

重视积累

刚入学的小学生，在学习语文时最重要做到四点：积累、写字、阅读、背课文。

积累排在第一位，直接决定了孩子的语文水平。

学习是一个积累的过程，积累基础知识，积累语言表达，积累见闻见解，慢慢形成扎实的知识储备。

※积累基础知识：小学阶段的学习主要靠记忆，光靠听课是不够的，课后要反复背诵知识点，直到牢牢记住。

※积累文学知识：包括寓言故事、古今中外名言警句、好词好句、成语俗语等等。